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La importancia de aprender a usar las herramientas informaticas
PROYECTO EDUCACTIVO INSTITUCIONAL
MISIÓN: Teniendo en cuenta las necesidades y exigencias en el contexto local, nacional e internacional, se busca desarrollar procesos y actividades pedagógicas, demostrando la importancia que tiene cada individuo que educamos como ser único e irrepetible, que sea capaz de pensar, actuar y sentir desde la autonomía, el respeto, la tolerancia, la autocrítica, el liderazgo y la creatividad. Formamos niños y jóvenes integrales, con dominio en el ingles como segunda lengua, con un vínculo fuerte con el conocimiento, acorde con todas las exigencias actuales en todos los niveles desde pre – escolar hasta el nivel básico y medio; garantizando la calidad de los servicios que ofrece como centro educativo.
VISION: Somos y seremos una institución que ofrece una educación de calidad a nuestros estudiantes, quienes serán capaces de comunicarse correctamente en ingles como segunda lengua y serán seres autónomos, solidarios y responsables interesados por el bienestar del país, capaces de trabajar y aplicar el conocimiento en forma innovadora y pertinente. Todo lo anterior se logra a partir de un pensamiento crítico y un proyecto de vida con un gran sentido de pertenencia por su entorno.
FILOSOFIA: La Institución tiene un enfoque científico – humanista que se ve reflejado en la propuesta pedagógica, nuestro proyecto propone cambiar la educación informativa y memorística por una educación humanista, comunicativa y comprensiva. Nuestro proyecto posee además un sistema pedagógico constructivista y el modelo pedagógico de la Enseñanza para la Comprensión, que propone un sistema de planeación y evaluación integrado, teniendo como base la Inter. e intradisciplinariedad.
IDENTIFICACIÓN INSTITUCIÓNAL:
NOMBRE: INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAMPESTRE NUEVA INGLATERRA
DIRECCIÓN: Km. 1 VIA CARMEN DE CARUPA
TELEFONO: 3123612880
MUNICIPIO: UBATE
DEPARTAMENTO: CUNDINAMARCA
FECHA DE FUNDACIÓN: ENERO 12 DE 2009
RESOLUCIÓN DE FUNCIONAMIENTO: (EN TRÁMITE)
CLASE: PRIVADO
CARÁCTER: MIXTO
NIVELES: Preescolar, Básica Primaria, secundaria, Media.
JORNADAS: Preescolar 8:00 a 1:00 p.m
Primaria 7:30 a 1:30 p.m.
Básica y Media 7:00 a 3:00 p.m.
MODALIDAD: Educación Formal Bilingüe.
TITULO OBTENIDO: Bachiller Académico con Énfasis y profundización en Leguas Modernas.
OBJETIVO GENERAL:
Ofrecer una visión íntegra y clara de los diferentes aspectos que conforman la organización del proyecto educativo institucional de la Institución Campestre Nueva Inglaterra, atendiendo el crecimiento y proyección como ente educativo.
Contribuir con una buena alineación interna de la Institución Educativa y por ende ofrecer educación de calidad, superando las dificultades que nuestra comunidad presenta en la lengua extranjera.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Crear en los niños y jóvenes las bases fundamentales para su convivencia social, partiendo de sus propias vivencias, para que en el futuro sean los autores de una comunidad con excelente calidad de vida.
A partir de prácticas pedagógicas innovadoras y acordes con los avances que existen en las diferentes áreas del conocimiento (Ciencia, Tecnología, Humanidades, Arte y Música) educar personas investigadoras a partir del desarrollo del pensamiento crítico como base para la identificación de problemas de su entorno y la reflexión disciplinada de la pregunta como instrumento para evaluar distintos puntos de vista y asumir con un criterio propio su identidad personal y cultural.
Validar y potenciar en el estudiante, el dominio del idioma inglés, integrándolo a actividades de aula fomentando el desarrollo personal y profesional.
VISION: Somos y seremos una institución que ofrece una educación de calidad a nuestros estudiantes, quienes serán capaces de comunicarse correctamente en ingles como segunda lengua y serán seres autónomos, solidarios y responsables interesados por el bienestar del país, capaces de trabajar y aplicar el conocimiento en forma innovadora y pertinente. Todo lo anterior se logra a partir de un pensamiento crítico y un proyecto de vida con un gran sentido de pertenencia por su entorno.
FILOSOFIA: La Institución tiene un enfoque científico – humanista que se ve reflejado en la propuesta pedagógica, nuestro proyecto propone cambiar la educación informativa y memorística por una educación humanista, comunicativa y comprensiva. Nuestro proyecto posee además un sistema pedagógico constructivista y el modelo pedagógico de la Enseñanza para la Comprensión, que propone un sistema de planeación y evaluación integrado, teniendo como base la Inter. e intradisciplinariedad.
IDENTIFICACIÓN INSTITUCIÓNAL:
NOMBRE: INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAMPESTRE NUEVA INGLATERRA
DIRECCIÓN: Km. 1 VIA CARMEN DE CARUPA
TELEFONO: 3123612880
MUNICIPIO: UBATE
DEPARTAMENTO: CUNDINAMARCA
FECHA DE FUNDACIÓN: ENERO 12 DE 2009
RESOLUCIÓN DE FUNCIONAMIENTO: (EN TRÁMITE)
CLASE: PRIVADO
CARÁCTER: MIXTO
NIVELES: Preescolar, Básica Primaria, secundaria, Media.
JORNADAS: Preescolar 8:00 a 1:00 p.m
Primaria 7:30 a 1:30 p.m.
Básica y Media 7:00 a 3:00 p.m.
MODALIDAD: Educación Formal Bilingüe.
TITULO OBTENIDO: Bachiller Académico con Énfasis y profundización en Leguas Modernas.
OBJETIVO GENERAL:
Ofrecer una visión íntegra y clara de los diferentes aspectos que conforman la organización del proyecto educativo institucional de la Institución Campestre Nueva Inglaterra, atendiendo el crecimiento y proyección como ente educativo.
Contribuir con una buena alineación interna de la Institución Educativa y por ende ofrecer educación de calidad, superando las dificultades que nuestra comunidad presenta en la lengua extranjera.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Crear en los niños y jóvenes las bases fundamentales para su convivencia social, partiendo de sus propias vivencias, para que en el futuro sean los autores de una comunidad con excelente calidad de vida.
A partir de prácticas pedagógicas innovadoras y acordes con los avances que existen en las diferentes áreas del conocimiento (Ciencia, Tecnología, Humanidades, Arte y Música) educar personas investigadoras a partir del desarrollo del pensamiento crítico como base para la identificación de problemas de su entorno y la reflexión disciplinada de la pregunta como instrumento para evaluar distintos puntos de vista y asumir con un criterio propio su identidad personal y cultural.
Validar y potenciar en el estudiante, el dominio del idioma inglés, integrándolo a actividades de aula fomentando el desarrollo personal y profesional.
Tecnologia vs Pedagogia
La importancia de aprender a usar las herramientas informaticas
LAS REDES TECNOLÓGICAS
ResponderEliminarCaracterísticas y Tendencias para afrontar retos presentes y futuros
En cabeza de los grandes administradores y gerentes de las empresas de hoy, cuya tendencia es optar por las grandes estructuras informáticas; están las decisiones en cuanto a la gerencia de redes empresariales que en miras a un futuro deben tener indiscutiblemente en cuenta los siguientes puntos:
Costos - Las compañías serán más estrictas al determinar el impacto que las compras de redes tendrán en la rentabilidad final del negocio y en lograr objetivos corporativos estratégicos. Las empresas se han vuelto más conscientes de los costos, mientras exigen que las redes hagan más por sus negocios.
Seguridad completa, externa e internamente – Los ejecutivos de las compañías, Presidentes y gerentes de redes necesitarán adoptar un enfoque unificado en materia de seguridad tanto en redes cableadas como en redes inalámbricas; y buscar la manera de mejorar, tanto la seguridad en contra de intrusos (incluyendo terroristas), como la seguridad interna para proteger a los usuarios, la información de negocios, las transacciones y sus dispositivos. Las redes continuarán jugando un papel central en este continuo movimiento. El año nuevo promete dar al tema de seguridad un puesto principal entre los clientes, especialmente en lo que a seguridad inalámbrica se refiere.